2022-10-06 17:39:22
从幼儿园到小学，有“幼儿园到小学衔接班”，从小学到初中，有“小升初衔接班”，而从初中到高中，有“初升高衔接班”，在“中考分流”政策下，能考上高中，就说明学生是有一定的实力的。
然而，高中覆盖了整个城市的学生，因此许多家长担心学生在进入高中后会被甩在后面太多，学生无法跟上他们，导致学生和家长在开始高中之前的焦虑，然而，父母的担忧并非无理，许多初中成绩较好的学生，进入高中后，成绩下降，成为初中生甚至贫困生。
有些学生甚至选择辍学或辍学，诚然，高中课程在广度和深度上都无法与初中课程相比，有需求就有市场，因此，许多培训机构推出了“初中升学班接班”，针对的是中学入学考试后进入高中的学生，这吸引了家长报名。
高中入学考试后有必要去衔接班吗？班主任是这样说的
参加衔接班的目的是让学生能够发现差距，为学生填补差距，发现与初中和高中不相关的知识，改变学生的学习方法，培养学生的数学思维，然而，目前的“衔接班”几乎变成了“预备班”，高中一年级的教科书直接交给学生。
并提前向他们解释，在许多家长看来，这没有问题，但对学生来说，影响不小，许多完成了衔接课程的学生认为他们在正式进入高中时就已经学习了，因此他们在课堂上没有认真听讲。
你应该知道，衔接班的课程一般从十天到一个月不等，在这么短的时间内，不可能完成所有的课程，你只能选择最基本的问题，做一些基本的问题，然而，它给了学生一个非常简单的高中课程概念，开学后，他们不认真听课，上课时心烦意乱，但他们不知道自己错过了许多老师讲解的重点和难点。
当学生们意识到这一点时，他们已经落后了很多，校长说高中的学习必须稳定，这种一直吞咽的学习方法意义不大，相反，它起到了消极作用，让学生养成了不良的学习习惯，许多家长听后说钱浪费了，如果家长希望学生在“衔接班”学习，他们必须找到可靠的机构或教师。
同同时也要清楚衔接班都应该衔接什么
初中和高中的学习在心理上完全不同，所以首先要联系的是心理的变化，家长可以找到高中生、大学生，最好是高中教师，告诉学生在高中应该学习什么样的态度，初中和高中有什么区别，让学生提前理解，避免走弯路。
高中学习时间较长，学习内容较多，用初中的学习方法学习高中知识是困难的，因此，学生的学习方法也需要联系起来，当然，知识之间的联系不能少，初中的一些知识经常会用到高中，比如一元二次不等式，因此，如果你对初中知识没有扎实的掌握，无法在高中使用，你可以利用这个假期来巩固它。
没有靠谱衔接班的情况下，学生怎么自我衔接？
家长可以提前为学生出借或购买一套高一课本，让学生提前感受课本内容，全面掌握课本，坦率地说，学生可以自己预习，在预习的过程中，他们标出自己不懂的地方，带着问题去上课，这门课的效率将大大提高。
同时，它还可以让学生更直观地感觉到高中的学习内容比初中的学习内容困难得多，如果他们想取得好的成绩，他们需要付出更多的努力，学生也可以做好充分的心理准备。
英语也是一个难点，虽然许多学生不愿意学习英语，但英语的重要性并不一定低于语文和数学，分数与语文和数学相同，因此，英语必须学好，学好英语的基础是单词，只有当你有足够的语言储备时，你才能理解文章介绍的内容并解决问题。
因此，在假期里，你可以积累更多的英语词汇，教科书中的单词必须记忆并扩展，这对高中英语很有帮助，可靠的“衔接班”肯定会帮助学生的学习，但不可靠的衔接班会伤害学生，家长在报名时必须小心，事实上，最重要的是学生自己，如果他们不努力学习，他们就不会在高考中取得好成绩。
