您正在访问亚汇网香港分站,本站所提供的内容均遵守中华人民共和国香港特别行政区法律法规。

2022教育圈风向大变!一手信息家长们一定要知道!

文 / 夏天 2022-09-20 21:08:41 来源:亚汇网

   2022年两会上,公布了一项2022教育工作报告重点:

  

   R05;1、防止和纠正幼儿园“小学化”倾向。

  

   2、推动校长教师区域、普通教师按需轮岗,在试点的基础上扩展到全市所有区。

  

   3、持续深化“双减”工作,改进学校考评和学生考核机制,推动构建德智体美劳全面培养的教育体系。

  

   4、加强发展素质教育、教育发展状况和发展质量的督导、评估与监测。R05;

  

   会上强调了,从校内外减负,从数理难度下调,对人文素养的加码……

  

   未来我国的教育重点,已经从培养“做题家”,转为培养素质型人才;由学科为王,转变为人文素养为王。

  

   说起人文素养,还是有一部分家长会觉得有点虚。让孩子花时间和精力去学,这到底有没有必要?

  

   就家长们疑惑的点,我们一一答疑/解惑。

  

   01

  

   人文素养到底对孩子有哪些实际帮助?

  

   培养孩子人文素养的代价那么大,能对孩子有什么“肉眼可见”的提升吗?

  

   答案是肯定的,人文素养高的孩子,以下这五种能力尤为突出:

  

   专注力:孩子能够迅速进入学习状态,且在学习的过程中不受环境的影响,不易分心。

  

   审美鉴赏能力:稀有的理性分析能力,对美好,高雅的事物具备鉴赏能力。

  

   理解力:理解力好的孩子,做阅读理解题时优势尽显,对于他人的同理心和共情力也十分强,孩子的交际能力明显增强。

  

   表达力:人文素养高的孩子,在口头表达方面的优势尤其突出,能够富有逻辑,绘声绘声地向别人叙述一件事,具有强烈的说服力和感染力。此外,这类孩子的写作能力也不会弱。

  

   阅读能力:孩子阅读名著典籍甚至学术文献的能力能够大幅度增加,并且能够增强孩子学习新语种的能力。

  

   02

  

   人文素养就是“文学+历史”吗?

  

   如今市面上有着海量的阅读课,历史课,文学课以及少儿读物。这些内容都对孩子的人文素养有助益吗?

  

   多学多看,肯定是有助益的,但这些散碎的知识点,孩子消化起来比较累,这个过程还是相当慢的,也相当“废妈”,没有家长陪读,孩子很难不走弯路。通常孩子都会遇到以下问题:

  

   ·孩子讨厌阅读

  

   ·自己看书一知半解

  

   ·校内课占满所有时间,家长挤不出时间陪读

  

   03

  

   如何快速有效地提升人文素养?

  

   真正想要系统性地提升人文素养,需要贯穿文、史、哲三个领域的知识去教。

  

   而沪江人文素养训练营的教学模式,就将这三个领域的知识融合了起来 。

  

   沪江的内容体系,骨架是非常清晰的,能够让孩子们有一个流畅的脉络感,当孩子有了清晰的框架之后,再去填充教授的知识细节,就会格外方便、简单。

  

   当知识点足够丰富的时候,辅助信息汇聚成一个完整的体系,都会帮助孩子纵向、横向地记忆知识点。

  

   沪江在体系上采用“三线贯穿”,也就是将古文、阅读、创意表达三个环节贯穿于每个阶段的学习中,完成输入到输出的完整循环。

  

   这套体系是由沪江网校倾力打造的课,其用意,是希望用古文打好国学基础,用阅读构建对文学史的认知,用创意表达将渊博的积累与丰富的情感体验落诸笔端,最终实现孩子人文素养的提高。

  

   04

  

   体系好,还要大神老师来教

  

   沪江人文素养训练营的老师阵容,可谓是群星云集。他们能把人文素养课讲得比电视剧精彩、比漫画书好玩,其中还有出圈多年,被称为“古灵精怪孩子王”的姜天一老师。

  

   他“文史结合”的教学模式,从上古神话、三皇五帝讲起,一路讲到唐宋元明清,带孩子领略五千年中华民族的文化。它以历史朝代为纲,以文学作品为内核,让孩子轻松学会“知人论世“。

  

   姜天一老师的课授课风格也是极其富有个人特色!

  

   他总是可以把枯燥的历史演绎的生动形象,他擅长角色模仿, 让孩子们想象自己就是历史中的那个人会是什么表情,什么动作,内心在想着什么, 让孩子们非常容易进入状态。

  

   有时着盔甲有时戴头盔,各种"奇装异服"搭配上他不拘一格的风趣幽默,再加上他丰富的知识储备量,妥妥的一堂干货课,让课室里的孩子们听得“如痴如醉”。

  

   姜天一老师总是这样,能通过自己的语言,把一个枯燥的知识点变成有实际意义的东西。姜天一讲历史,定是文史结合、深入浅出,这点毋庸置疑!

  

   在讲“士为知己者死”时,会让学生角色扮演,以此来让他们身临其境,课堂氛围一点都不死板。

  

   短短几分钟,就将「聂政」这个角色,立体的呈现在孩子眼前。

  

   并从历史背景,到人物生平、人物性格,以及人物最后的结局,完整、清晰,又趣味十足的讲完了,让孩子对「知遇之恩」有了清晰的认识。

  

   再来看看姜天一老师讲三十六计的课:

  

   姜天一老师擅长化繁为简,用一个小小的动作,就让孩子切身明白了“杀敌一 千,自损八百”的道理!

  

   以前的姜老师主要以线下课为主,不在北京的孩子想上他的课太难了!现在有了沪江人文素养训练营,全国人民都可以随时听到姜天一老师的课了!

  

   沪江人文素养训练营不完全是姜天一老师一个人讲,还有其他毕业于北大、北师大等学府的老师参与。

  

   比如下面这位北大中文系毕业的赵伯奇老师,他十分擅长讲国外文学。

  

   大家可以感受一下,这样的课,你是不是也很想听?

  

   沪江人文素养课都是网络视频课,足不出户在家看电脑、平板即可,还支持投屏和反复回看。

  

   很多娃都看得津津有味,毕竟听故事谁不喜欢呢?

  

   沪江人文素养训练营是沪江网校倾力研发的课程,由姜天一、赵伯奇等老师精心打磨。

相关新闻

加载更多...

排行榜 日排行 | 周排行